Cara Mendeskripsikan Gambar dalam Bahasa Inggris: Panduan Langkah demi Langkah

Mengapa mendeskripsikan gambar lebih penting dari yang Anda kira

Sekitar 200.000 orang mengikuti ujian berbicara Cambridge English setiap tahun, dan hampir semuanya akan mendeskripsikan gambar pada suatu titik. Data jumlah peserta tahunan Cambridge English menunjukkan betapa rutinnya tugas ini.

Namun keterampilan ini jauh lebih penting di luar ruang ujian. Mendeskripsikan gambar adalah salah satu tugas berbicara dunia nyata yang paling sering muncul: menunjukkan foto liburan ke rekan kerja, menjelaskan apa yang Anda lihat kepada teman, atau membahas sebuah foto saat panggilan video. Jika Anda bisa mendeskripsikan gambar dengan jelas, Anda bisa menangani sebagian besar percakapan sehari-hari.

Kabar baiknya, deskripsi gambar adalah struktur yang bisa dipelajari, bukan bakat. Ketika pelajar kesulitan, hampir tidak pernah karena mereka kekurangan kosakata. Penyebabnya adalah tidak adanya urutan untuk menyusun kata-kata mereka. Beri mereka struktur, dan kata-kata yang sudah mereka kuasai tiba-tiba punya tempat untuk dituju.

Itulah yang diberikan panduan ini: urutan yang bisa diulang untuk gambar apa pun, baik dalam ujian maupun kehidupan nyata.

Apa yang harus dikatakan pertama: kalimat pembuka

Sebagian besar pelajar membeku karena mereka berusaha menemukan kalimat pembuka yang sempurna. Solusinya adalah menghilangkan pilihan itu. Kalimat pertama Anda selalu menjawab tiga pertanyaan yang sama: jenis gambar apa ini, gambarnya tentang apa, dan di mana lokasinya.

Inilah rumusnya: "It's a [jenis gambar] of [subjek utama], [lokasi]."

• "It's a photo of a family having a picnic in a park."
• "It's a picture of a busy market, probably in a hot country."
• "It's a black-and-white photograph of two children playing on a beach."

Perhatikan bahwa setiap kalimat menyebutkan jenis gambar, subjek, dan tempat. Satu kalimat itu saja sudah memberi banyak informasi kepada pendengar, dan memberi Anda waktu untuk memikirkan apa yang berikutnya.

Jika Anda tidak yakin jenis gambarnya, kata "picture" bisa dipakai untuk semuanya. Jika Anda tidak yakin tempatnya, gunakan "somewhere" plus tebakan: "somewhere in Asia" atau "somewhere outdoors". Menebak lebih baik daripada diam, dan kita akan kembali ke topik ini.

Cara menyusun detailnya

Setelah kalimat pembuka, risiko terbesar adalah melompat-lompat secara acak: sebentar langit, lalu tangan, lalu latar belakang, lalu kembali ke langit. Pendengar jadi bingung, dan Anda jadi panik.

Solusinya adalah urutan spasial yang sederhana: bergerak dari latar depan ke latar belakang, atau dari tengah ke luar. Pilih satu dan pegang teguh.

Latar depan ke latar belakang bunyinya seperti ini: "In the foreground there's a man reading a newspaper. Behind him, a woman is buying fruit from a stall. In the background, I can see some old buildings and a lot of people walking."

Urutan ini sangat ampuh karena mencerminkan cara mata sebenarnya bergerak melintasi sebuah foto. Pendengar bisa mengikuti Anda tanpa usaha, dan Anda tidak perlu memutuskan apa yang dibahas berikutnya: Anda cukup terus bergerak lebih dalam ke dalam gambar.

Frasa berguna untuk tahap ini: "in the foreground", "in the background", "on the left", "on the right", "in the middle", "at the top", "at the bottom", "behind", "next to". Kata-kata penunjuk lokasi kecil ini bekerja lebih keras daripada kosakata mengesankan apa pun.

Tenses apa yang dipakai saat mendeskripsikan gambar dalam bahasa Inggris

Ini adalah pertanyaan tata bahasa paling umum tentang deskripsi gambar, dan jawabannya lebih sederhana dari yang dibayangkan kebanyakan orang.

Gunakan present continuous untuk tindakan yang terjadi di dalam gambar: "The man is reading", "The children are running", "The woman is pouring tea". Gambar menangkap momen yang membeku, dan present continuous mengungkapkan tepat hal itu.

Gunakan present simple untuk keadaan dan fakta permanen: "The buildings are old", "The man looks tired", "The sky is clear". Ini bukan tindakan, melainkan kondisi, jadi bentuk simple yang cocok.

Gunakan "there is" dan "there are" untuk memperkenalkan elemen baru: "There is a dog sleeping under the table", "There are several boats on the water". Struktur ini adalah cara alami untuk membawa objek baru ke dalam deskripsi.

Satu peringatan: jangan mendeskripsikan seluruh gambar dalam bentuk lampau. Pelajar sering berkata "The man was reading" karena mereka berpikir tentang foto yang diambil di masa lalu. Dalam bahasa Inggris, kita hampir selalu mendeskripsikan isi gambar dalam bentuk sekarang. Bentuk lampau dipakai untuk menyebut kapan atau bagaimana foto itu diambil, bukan apa yang ada di dalamnya. Konvensi ini konsisten dengan panduan British Council tentang mendeskripsikan foto, yang memperlakukan gambar sebagai sesuatu yang terjadi sekarang.

Cara melampaui hal yang sudah jelas

Deskripsi yang hanya mendaftar apa yang terlihat cepat membosankan, dan dalam ujian nilainya rendah. Penguji ingin melihat bahwa Anda bisa menafsirkan, bukan sekadar memberi label.

Cara termudah menambah kedalaman adalah berspekulasi. Gunakan frasa yang menandakan Anda menebak, bukan menyatakan fakta:

• "It looks as if they're on holiday."
• "I get the feeling that the man is waiting for someone."
• "They seem to be enjoying themselves."
• "It's probably summer, judging by the clothes."

Frasa-frasa ini melakukan dua tugas sekaligus. Frasa ini menunjukkan level bahasa Inggris yang lebih tinggi, dan melindungi Anda dari kesalahan: Anda tidak mengklaim bahwa pria itu sedang menunggu seseorang, Anda hanya mengatakan bahwa tampaknya begitu.

Anda juga bisa menambahkan reaksi pribadi: "What strikes me is how relaxed everyone looks", atau "The thing I notice most is the contrast between the old buildings and the modern cars". Satu pengamatan pribadi membuat deskripsi terasa seperti percakapan, bukan daftar. Inilah langkah di mana latihan berbicara paling penting, dan inilah yang dibangun Tutoro ke dalam pelajarannya: tutor menunjukkan gambar kepada Anda, mendengarkan deskripsi lisan Anda, dan merespons di dalam percakapan.

Jika Anda ingin melatih keterampilan ini dengan umpan balik instan, tutor bahasa Inggris AI dapat menunjukkan gambar dan mendengarkan deskripsi Anda, mengoreksi pilihan kata dan tense saat Anda berbicara. Nilainya ada pada pengulangan: mendeskripsikan sepuluh gambar dengan umpan balik mengajarkan lebih banyak daripada mendeskripsikan satu gambar dengan sempurna.

Kesalahan umum yang membuat Anda terdengar ragu-ragu

Kebiasaan tertentu membuat deskripsi terdengar lebih lemah dari seharusnya, dan semuanya bisa diperbaiki begitu Anda menyadarinya.

Memulai setiap kalimat dengan "I can see". "I can see a man. I can see a dog. I can see a tree." Ini adalah pola pengisi paling umum dalam bahasa Inggris pelajar. Gunakan sekali, mungkin dua kali, lalu beralih ke "there is", "there are", atau langsung sebut subjeknya: "A man is sitting on a bench."

Berhenti untuk mencari kata. Ketika Anda tidak menemukan kata yang tepat, deskripsikan sekitarnya: alih-alih "wheelbarrow", katakan "a small cart with one wheel that you push". Ini menjaga kelancaran Anda dan sering mendapat nilai dalam ujian, karena Anda menunjukkan bahwa Anda bisa berkomunikasi meski tanpa kata yang tepat.

Mendeskripsikan tanpa urutan apa pun. Kita sudah membahas ini, tapi layak diulang: deskripsi acak terdengar lebih buruk daripada deskripsi sederhana. Urutan lebih penting daripada kosakata.

Menggunakan bahasa yang kabur di mana-mana. "It's nice", "it's good", "people are doing things". Satu atau dua kata kabur tidak masalah, tapi deskripsi yang penuh dengan kata-kata itu tidak mengatakan apa-apa. Ganti "nice" dengan kata sifat yang spesifik: "peaceful", "crowded", "sunny", "quiet".

Diam. Dalam ujian, diam langsung mengurangi nilai Anda. Dalam percakapan, itu canggung. Obatnya adalah terus berbicara sambil berpikir: "Let me look more closely... in the corner there's..." Frasa pengisi seperti "let me see" dan "what else" bukan kesalahan jika membuat deskripsi tetap berjalan.

Cara berlatih agar menjadi otomatis

Mengetahui strukturnya tidak sama dengan bisa menggunakannya di bawah tekanan. Bedanya adalah latihan, dan tidak perlu rumit.

Berikut rutinitas yang berhasil:

1. Pilih foto apa pun: dari ponsel Anda, situs berita, atau pencarian gambar acak.
2. Setel timer 60 detik dan deskripsikan dengan suara keras, mengikuti struktur: kalimat pembuka, latar depan ke latar belakang, satu spekulasi, satu reaksi pribadi.
3. Rekam diri Anda di ponsel dan dengarkan kembali. Catat di mana Anda ragu atau mengulang.
4. Lakukan lagi dengan foto baru.

Sepuluh menit sehari membangun kebiasaan ini lebih cepat daripada satu jam sekali seminggu. Tujuannya adalah agar struktur menjadi otomatis, sehingga ketika seseorang menyerahkan foto kepada Anda di kehidupan nyata, kalimat pembuka muncul tanpa usaha.

Tutoro membangun rutinitas yang sama ke dalam pelajarannya: tutor menunjukkan gambar dan meminta Anda mendeskripsikannya, lalu mendengarkan jawaban lisan Anda dan merespons di dalam percakapan. Karena Tutoro melacak kosakata lemah Anda dan membawa kata-kata itu kembali nanti, kata-kata yang sulit Anda temukan dalam satu deskripsi akan muncul lagi di pelajaran berikutnya. Ini tidak cocok untuk pelajar yang menginginkan aplikasi diam yang hanya dibaca: inti dari semuanya di sini adalah Anda berbicara.

Menyatukan semuanya: contoh lengkap

Berikut bunyi deskripsi lengkap ketika semua bagiannya menyatu:

"It's a colour photograph of a market, probably in a warm country. In the foreground there's a woman choosing fruit from a stall, and she's holding an orange in her hand. Behind her, a man is carrying a large box of vegetables. In the background I can see narrow streets and some old buildings, and there are a lot of people walking around. It looks as if it's early in the morning, because the light is soft and the street isn't too crowded yet. What strikes me most is how colourful everything is: the fruit, the clothes, even the shop signs."

Deskripsi itu sekitar sembilan puluh kata dan kira-kira empat puluh detik berbicara. Deskripsi ini menggunakan setiap teknik dalam panduan ini: pembuka yang jelas, urutan spasial, present continuous, spekulasi, dan reaksi pribadi. Tidak ada kosakata yang canggih. Kekuatannya sepenuhnya ada pada struktur.

Itulah inti sebenarnya dari mempelajari cara mendeskripsikan gambar dalam bahasa inggris. Anda tidak perlu kata-kata langka atau tata bahasa sempurna. Anda perlu urutan untuk diikuti dan kepercayaan diri untuk terus berbicara sambil berpikir. Keduanya datang dari latihan, dan keduanya tersedia bagi pelajar mana pun yang mulai hari ini.

Pertanyaan yang sering diajukan

Tense apa yang saya pakai untuk mendeskripsikan gambar? Gunakan present continuous untuk tindakan di dalam gambar ("the man is reading"), present simple untuk keadaan ("the buildings are old"), dan "there is/there are" untuk memperkenalkan elemen baru. Hindari bentuk lampau untuk isi gambar.

Bagaimana cara memulai mendeskripsikan gambar saat saya gugup? Gunakan rumus pembuka tetap: "It's a photo of X, in Y." Menyebutkan jenis gambar, subjek, dan lokasi dalam satu kalimat memberi Anda awal yang kuat dan waktu untuk berpikir tentang apa yang berikutnya.

Bagaimana jika saya tidak tahu kata untuk sesuatu di dalam gambar? Deskripsikan sekitarnya: katakan bagaimana bentuknya, untuk apa benda itu digunakan, atau di mana letaknya. "A small cart with one wheel" cukup mengomunikasikan "wheelbarrow" dan menjaga kelancaran Anda.

Bagaimana cara berlatih mendeskripsikan gambar sendirian? Pilih foto apa pun, setel timer 60 detik, dan deskripsikan dengan suara keras mengikuti struktur: kalimat pembuka, latar depan ke latar belakang, satu spekulasi, satu reaksi. Rekam diri Anda dan dengarkan kembali.