Hoe om in Engels te dink: Herbedraai jou innerlike stem

Hoekom kan ek nie net in Engels dink nie?

Die meeste leerders glo om in Engels te dink is 'n mylpaal wat hulle sal bereik sodra hulle woordeskat groot genoeg is. Daardie oortuiging is die hoofrede waarom hulle dit nooit bereik nie. Om te leer hoe om in Engels te dink is nie 'n beloning vir vlotheid nie; dit is die oorsaak daarvan.

Wanneer jy in jou eerste taal dink en vertaal, gaan elke sin deur 'n bottelnek. Die gedagte vorm, word dan omgeskakel, word dan nagegaan, word dan uitgespreek. Teen die tyd dat die woorde jou mond verlaat, het die gesprek al verder beweeg. Die luisteraar het al 'n opvolgvraag gevra, en jy is steeds besig om die eerste een te verwerk.

Vertaal is nie stadig omdat jy sleg is in Engels nie. Dit is stadig omdat dit 'n hele verwerkingsstap byvoeg wat nie vir jou eerste taal bestaan nie. Jy vertaal nooit jou eie gedagtes in jou moedertaal voordat jy praat nie; jy praat bloot. Die doel is om Engels dieselfde te laat werk, en dit vereis oefening wat spesifiek op die innerlike stem gemik is, nie nog grammatikastudie nie.

Verander om in Engels te dink werklik hoe jy dink?

Daar is 'n langdurige debat in die kognitiewe wetenskap oor die "taal van die gedagte": of ons hoegenaamd in woorde dink, of woorde net die oppervlaklaag van dieper, nie-linguistiese denke is. Die taalkundige Steven Pinker het aangevoer dat gedagte nie dieselfde as taal is nie, en dat baie van ons verstandelike lewe onder die vlak van woorde gebeur. Wat nie betwis word nie, is dat die stem wat ons in ons koppe hoor, ons innerlike spraak, in 'n spesifieke taal loop.

Dit is die deel wat jy kan beheer. Innerlike spraak is 'n gewoonte, en gewoontes kan geoefen word. Navorsing oor innerlike spraak in tweedetaalverwerwing het bevind dat die taal wat jy vir innerlike spraak gebruik, kan verskuif na gelang van konteks, en dat mense wat in 'n tweede taal woon of werk, rapporteer dat hul innerlike monoloog mettertyd oorskakel. Jy hoef nie te verander hoe jy op die diepste vlak dink nie. Jy moet verander watter taal jou lopende kommentaar gebruik.

Daar is bewyse dat die gebruik van 'n tweede taal besluitneming kan beïnvloed. Een studie oor die "vreemde-taal-effek" het bevind dat die gebruik van 'n vreemde taal die uitwerking van die manier waarop keuses aangebied word en verliesaversie verminder het in besluitnemingstake. Dit dui daarop dat die taal wat vir 'n taak gebruik word, kan beïnvloed hoe mense keuses maak.

Begin met enkele woorde, nie sinne nie

Die eerste fout wat leerders maak wanneer hulle probeer om in Engels te dink, is om te hoog te mik. Hulle gaan sit en probeer 'n volledige innerlike monoloog voer, loop teen 'n muur vas, en kom tot die gevolgtrekking dat hulle dit nie kan doen nie. Die oplossing is om die teiken te verlaag totdat dit amper beledigend maklik is.

Begin deur die voorwerpe wat jy sien te benoem. Terwyl jy deur jou kombuis stap, noem dinge stilweg: ketel, kraan, kas, rak. Moenie sinne daaroor bou nie. Heg net die Engelse woord aan die ding vas terwyl jy daarna kyk. Dit is assosiasie-oefening, en dit is die fondament waarop alles anders rus.

Doen dit vir 'n week en iets skuif. Die woord "kettle" begin direk aan die voorwerp heg, sonder die ompad deur jou eerste taal. Daardie direkte skakel is die hele spel. Sodra 'n paar honderd alledaagse voorwerpe direkte Engelse etikette het, het jy die rou materiaal vir die volgende stap.

Vertel jou dag in stil Engels

Sodra enkelwoord-benoeming outomaties voel, brei uit na kort sinne in die teenwoordige tyd oor wat jy doen. "I'm opening the fridge. I'm taking out the milk. I'm pouring a glass." Hou elke sin onder ses woorde. Die punt is nie om slim te wees nie; die punt is om Engels deurlopend deur jou kop te laat loop.

Dit is 'n weergawe van wat taalonderwysers selfpraat noem, en dit werk omdat dit die woordeskat gebruik wat jy reeds besit. Jy reik nie na nuwe woorde nie; jy oefen die herwinning van woorde wat jy ken in reële tyd, geheg aan werklike handelinge. Herwinning onder tydsdruk is presies wat praat vereis.

Die vertelling sal aanvanklik meganies voel, asof jy 'n draaiboek lees. Dit is heeltemal reg. Die meganiese gevoel vervaag soos die proses outomaties word, en outomatisiteit is die werklike doel. Jy probeer nie diepgaande gedagtes in Engels dink nie. Jy probeer om Engels die verstekkanaal te maak vir die vervelige, konstante kommentaar wat reeds in jou kop loop.

Bou direkte assosiasies, nie vertalings nie

Die vertaalrefleks is die grootste enkele hindernis om in Engels te dink. Elke keer wanneer jy 'n Engelse woord hoor of sien en na die ekwivalent in jou eerste taal gryp, versterk jy juis die ompad wat jy probeer verwyder. Die alternatief is om Engelse woorde met beelde, situasies en gevoelens te assosieer eerder as met ander woorde.

Wanneer jy die woord "slippery" leer, moet dit nie die vertaling daarvan memoriseer nie. Stel jou 'n nat vloer voor, 'n vis in jou hande, ys op 'n sypaadjie. Heg die woord aan die sensasie. Wanneer jy "relieved" leer, herroep die fisiese gevoel van spanning wat uit jou skouers wyk nadat slegte nuus blyk goed te wees. Woorde wat so gestoor word, word direk herwin, sonder 'n vertaalstap.

Dit is waarom flitskaartstelle wat Engels met jou eerste taal paar, jou stilletjies kan teëwerk. Hulle bou die vertaalbrug sterker elke keer wanneer jy hulle gebruik. 'n Beter benadering is om woorde binne situasies te leer, waar die betekenis deur konteks en beelde gedra word eerder as deur 'n parallelle woord in 'n ander taal.

Om direkte assosiasies te bou is makliker wanneer woorde reeds in 'n situasie ingebed aankom eerder as op 'n lys. Tutoro leer woordeskat deur 'n gesprek met 'n KI-Engelse tutor, stel woorde met foto's bekend en gebruik hulle in oefeninge binne dieselfde draad. Omdat die woord in 'n lewendige uitruiling verskyn eerder as in 'n vertaalpaar, vorm die skakel na die betekenis en die situasie. As jy verkies om uit jou eie woordelyste te studeer, sal hierdie benadering minder gestruktureerd voel as wat jy gewoond is.

Praat hardop met jouself

Stille vertelling bou die innerlike stem. Om dit hardop te sê bou die motoriese vaardigheid. Die twee is verbind: hoe meer jou mond Engels fisies geproduseer het, hoe natuurliker loop jou innerlike stem in Engels, want jou brein hou op om Engels as 'n vreemde voorwerp te behandel wat dit voor gebruik moet ondersoek.

Kry 'n private oomblik, 'n wandeling, 'n motorrit, 'n leë kamer, en sê jou vertelling hardop. Dit het nie 'n gehoor nodig nie. Die punt is die fisiese daad van Engels produseer sonder die druk om verstaan of beoordeel te word. Dit is die laagste-risiko praat-oefening wat bestaan, en dit verwyder die grootste enkele bron van praatangs: iemand anders wat luister.

Jy sal opmerk dat hardop vertelling moeiliker is as stil vertelling. Daardie gaping is presies die gaping tussen Engels verstaan en dit produseer, en om dit te sluit is die werk. 'n Paar minute per dag van ongeskrewe, hardop selfpraat doen meer vir jou gesproke vlotheid as 'n uur passiewe luister, want dit oefen die produksiepad wat luister nooit raak nie.

Vir leerders wat dieselfde lae-druk produksie-oefening wil hê, maar met iemand wat reageer, verwyder 'n KI-gespreksmaat die gehoorprobleem terwyl die uitruiling eg bly. Engelse praat-oefening met KI laat jou praat sonder die vrees vir beoordeling wat 'n menslike luisteraar meebring, en die oefening bly gesprekmatig eerder as geskrewe.

Gebruik die innerlike monoloog van 'n gesprek

Daar is 'n spesifieke oomblik waar om in Engels te dink die meeste saak maak, en dit is nie wanneer jy alleen is nie. Dit is die half-sekonde gaping in 'n gesprek waar jy normaalweg sou vertaal. Om vir daardie oomblik te oefen, vereis dat jy die innerlike monoloog van 'n gesprek oefen, nie net die monoloog van jou eie dag nie.

Herhaal enige uitruiling, werklik of denkbeeldig, in Engels. Wat het die ander persoon gesê? Wat het jy teruggesê? Wat sou jy gesê het as jy meer tyd gehad het? Hierdie herhaling is kragtig omdat dit Engels heg aan die sosiale situasie waar jy dit werklik nodig sal hê, eerder as aan jou eie private vertelling.

Jy kan ook komende gesprekke instudeer. Voor 'n vergadering, 'n telefoonoproep of 'n geselsie met 'n vriend, loop deur die waarskynlike uitruilings in jou kop in Engels. Dit is nie om reëls te memoriseer nie; dit is om die spesifieke woordeskat en sinpatrone wat die situasie sal vereis, op te warm, sodat wanneer die oomblik aanbreek, die Engels reeds gelaai en gereed is.

Om 'n gesprek met 'n maat in te studeer wat reageer, is selfs beter as om alleen te oefen, want werklike reaksies dwing jou om aan te pas. Tutoro voer lesse as 'n boodskapperstyl-uitruiling waar die tutor jou antwoorde lees en die gesprek voortsit, sodat die innerlike monoloog 'n uiterlike een word, en die aanpassing in reële tyd gebeur eerder as in jou verbeelding. Dit is 'n tussenstap tussen solo-oefening en 'n werklike menslike gesprek, en vir baie leerders is daardie tussenstap die een wat ontbreek het.

Hoe lank voordat om in Engels te dink natuurlik voel?

Daar is geen eerlike enkele antwoord nie, want dit hang af van hoeveel Engels jy reeds verstaan en hoe konsekwent jy die bogenoemde tegnieke oefen. Maar daar is 'n realistiese reeks. Leerders wat reeds gemaklik op 'n intermediêre vlak lees en luister en wat daagliks selfpraat oefen, merk gewoonlik dat hul innerlike stem binne 'n paar weke tot 'n paar maande na Engels oorskakel.

Die oorskakeling is selde 'n skielike gebeurtenis. Dit begin as fragmente: 'n enkele woord, dan 'n kort frase, dan 'n hele sin wat in Engels aankom voordat jy dit opmerk. Mettertyd sluit die fragmente aanmekaar, en eendag besef jy jy het die afgelope tien minute in Engels gedink sonder om dit te besluit. Dit is die mylpaal, en dit kom stil-stil aan.

Wat meer saak maak as die tydlyn, is die daaglikse dosis. Vyftien minute doelbewuste innerlike-stem-oefening elke dag klop twee uur een keer per week, want die gewoonte word deur frekwensie gebou, nie volume nie. Die doel is om Engels die pad van die minste weerstand vir jou lopende kommentaar te maak, en dit gebeur net deur herhaling.

Dieselfde beginsel geld vir enige praat-oefening wat jy daarby voeg. Kort, daaglikse, lae-druk uitruilings hou die produksiepad warm, en 'n gesprek kan so kort as 'n paar minute wees en steeds tel, wat presies die frekwensie is wat die gewoonte bou.

Wat as ek aanhou terugval in my eerste taal?

Terugval is nie mislukking nie; dit is die verstektoestand van 'n brein wat dekades lank in 'n ander taal gedink het. Die refleks is diep ingegrawe, en dit sal homself weer laat geld wanneer jy moeg, gestres of oor iets emosioneel praat. Verwag dit, en behandel dit as 'n sein eerder as 'n terugslag.

Wanneer jy jouself betrap dat jy vertaal, moet jy jouself nie berispe nie. Merk dit bloot op, en herbegin die Engelse vertelling van waar jy ook al is. Die opmerking is die vaardigheid. Elke keer wanneer jy die terugval betrap, oefen jy die moniteringstelsel wat dit uiteindelik al hoe vroeër sal betrap, totdat die terugval heeltemal ophou gebeur.

Een praktiese truuk is om Engels aan 'n spesifieke konteks te heg en daardie konteks fel te verdedig. Kies een aktiwiteit, koffie maak, pendel, aandete kook, en besluit dat jou innerlike stem gedurende daardie aktiwiteit net in Engels loop. 'n Afgebakende, beskermde konteks is baie makliker om te handhaaf as 'n oop-einde verbintenis om heeldag in Engels te dink.

Mettertyd brei jy die beskermde kontekste uit. Oggendroetine eerste, dan die pendel, dan die gim. Elke nuwe konteks is makliker as die vorige, want die gewoonte vorm reeds. Binne 'n paar maande word Engels die verstek vir lang dele van jou dag sonder enige bewuste inspanning.

Maak grammatika saak om in Engels te dink?

Minder as wat jy vrees. Jou innerlike stem hoef nie grammaties perfekte sinne te produseer nie, want niemand luister nie. Wat dit nodig het, is vlotheid van herwinning: die vermoë om woorde en patrone vinnig genoeg uit te trek om die kommentaar aan die gang te hou. Grammatikastudie help, maar dit is nie die bottelnek op hierdie stadium nie.

Om grammatika te obsessief na te jaag terwyl jy probeer om in Engels te dink, is trouens teenproduktief, want dit bring juis die ondersoekstap terug wat jy probeer verwyder. Wanneer jy stop om na te gaan of jou stille sin die regte tyd gebruik het, het jy die vloei van gedagte verlaat en na analise teruggekeer. Die innerlike stem sterf die oomblik wanneer jy dit begin gradeer.

Laat die innerlike stem deurmekaar wees. Laat dit die verkeerde voorsetsel gebruik, lidwoorde weglaat, woordorde deurmekaar maak. Niks daarvan maak saak vir die doel wat dit dien nie. Wat saak maak, is dat die kommentaar in Engels aan die gang bly. Akkuraatheid kan later gebou word, in skryfwerk en in gestruktureerde oefening; vlotheid van gedagte word nou gebou, deur jouself nie te onderbreek nie.

Dit gesê, die innerlike stem verbeter vinniger wanneer dit af en toe 'n korrekte model teëkom. Lees en luister in Engels voer die innerlike stem beter materiaal, en mettertyd skerp die deurmekaar fragmente vanself op. Die kombinasie wat werk, is dit: baie ongemerkte innerlike spraak, plus 'n bestendige dieet van Engelse insette, plus af en toe gestruktureerde oefening waar akkuraatheid werklik die punt is.