Miten muistaa englannin sanat puhuessa

Miksi unohdat sanoja jotka jo osaat

Oppija, jolla on viiden tuhannen sanan passiivinen sanavarasto, voi jäätyä sanan "borrow" kohdalla kesken oikean keskustelun ja tunnistaa sen silti heti, kun se ilmestyy kirjaan tuntia myöhemmin. Tämä ei ole muistiongelma. Se on mieleen palauttamisen ongelma, ja sillä on tietty syy: sana on tallennettu tunnistamisen kautta, ei tuottamisen kautta.

Kun luet tai kuuntelet, yhdistät näkemäsi tai kuulemasi sanan merkitykseen, joka sinulla on jo. Tämä reitti kulkee yhteen suuntaan. Puhuminen kulkee toiseen suuntaan. Sinulla on merkitys, ja sitten sinun on tuotettava sana tyhjästä, aikapaineen alla, samalla kun hallitset kielioppia, ääntämistä ja sitä, mitä toinen juuri sanoi. Nämä kaksi suuntaa ovat erillisiä taitoja, ja useimmat oppijat harjoittelevat vain helpompaa niistä.

Kaksikielistä muistia tutkivat tutkijat kuvaavat tätä erona reseptiivisen ja produktiivisen sanaston välillä. Sana voi viihtyä reseptiivisessä sanavarastossasi vuosia koskaan siirtymättä tuottamiseen, koska mikään ei koskaan pakota sitä siihen. Korjaus ei ole lisää altistusta. Se on harjoitus, joka pakottaa sinut tuottamaan sanan itse.

Miksi tunnistaminen ei ole mieleen palauttamista, kun muistat englannin sanoja puhuessa

Useimmat sanastotyökalut on rakennettu tunnistamisen ympärille. Näet sanan ja valitset sen merkityksen neljästä vaihtoehdosta, tai käännät muistikortin ja tunnet tyytyväisyyttä siitä, että "osaat" sen. Tunne on aito, mutta se mittaa väärää asiaa. Tunnistaminen on matala rima, eikä sen ylittäminen valmista sinua hetkeen, jossa sinun on vedettävä sana esiin ilman vihjettä.

Psykologian termi sille, mitä puhuminen vaatii, on mieleen palauttaminen, ja se on vaikeampi ja hauraampi prosessi. Testausvaikutusta koskevat tutkimukset ovat osoittaneet, että tiedon aktiivinen palauttaminen vahvistaa muistijälkeä paljon enemmän kuin sen uudelleenlukeminen. Joka kerta kun palautat sanan onnistuneesti mieleen, polku siihen nopeutuu. Joka kerta kun vain tunnistat sen, polku pysyy heikkona. Juuri tätä vaihetta Tutoron sanelu- ja aukkotehtävät harjoittavat, koska ne pyytävät sinua tuottamaan sanan merkityksestä tai äänestä sen sijaan että valitsisit sen listalta.

Tämän vuoksi oppija voi saada korkeat pisteet sanastotestistä ja silti vaieta keskustelussa. Testi mittasi tunnistamista. Keskustelu vaati mieleen palauttamista. Jos haluat muistaa englannin sanat puhuessa, sinun on harjoiteltava täsmälleen sitä taitoa, jota puhuminen käyttää, ja se tarkoittaa sanojen tuottamista pelkästä merkityksestä ilman sanapankkia ruudulla.

Näin harjoittelet mieleen palauttamista ääneen

Tehokkain palautusharjoitus on kiusallisen yksinkertainen: kuvaile jotain ääneen minuutin ajan pysähtymättä. Valitse esine huoneestasi, kohtaus päivästäsi tai muisto, ja puhu siitä yhtäjaksoisesti. Sääntö on, että et voi pysähtyä etsimään sanaa hiljaa; sinun on joko löydettävä se tai kierrettävä se.

Se, mitä ensimmäisellä viikolla tapahtuu, on opettavaista. Törmäät sanaan, jonka osaat paperilla täydellisesti, et löydä sitä ja tunnet hetken turhautumista. Se välähdys on palautuspolun rakentumista. Kirjoita ylös sana, joka petti, koska juuri se sana, ei helpot, on todellinen aukkosi. Oppija, joka tekee tätä kymmenen minuuttia päivässä, rakentaa listan täsmälleen niistä sanoista, jotka hänen produktiivisesta sanavarastostaan puuttuvat.

Harjoittele sitten näitä tiettyjä sanoja. Kirjoita jokaisesta lyhyt lause, jossa sitä käytetään, ja sano lause ääneen useita kertoja seuraavien päivien aikana. Tavoite ei ole lauseen ulkoa opettelu. Tavoite on antaa sanalle palautusreitti, joka lähtee merkityksestä, ei painetusta vihjeestä. Tässä myös keskustelukumppani auttaa, koska kumppani tarjoaa arvaamattomat ärsykkeet, jotka pakottavat todelliseen palauttamiseen harjoitellun palauttamisen sijaan.

Joidenkin oppijoiden on vaikea pitää tästä rutiinista kiinni yksin, yksinkertaisesti siksi, ettei kukaan vastaa tai korjaa. AI-englanninopettaja täyttää tämän aukon: se pitää oppitunnin keskusteluna, joten jokainen tehtävä pyytää sinua tuottamaan kieltä valitsemisen sijaan, ja se muistaa sanat, joiden kanssa kamppailet, ja tuo ne myöhemmin takaisin omatoimisesti.

Sanojen pilkkominen valmiiksi fraaseiksi

Yksittäisiä sanoja on vaikea palauttaa mieleen paineen alla, koska niillä ei ole kontekstia. Fraasi kantaa oman kontekstinsa mukanaan, minkä vuoksi sujuvat puhujat eivät kokoa lauseita sana sanalta. He vetävät valmiita paloja: "to be honest", "the thing is", "it depends on". Palo saapuu yhtenä yksikkönä, joten palauttaminen on yksi askel viiden sijaan.

Tällä on merkitystä sanoille, jotka jatkuvasti katoavat. Jos "borrow" katoaa keskustelussa, opi se fraasin sisällä kuten "can I borrow your pen for a second". Nyt sanalla on koti, ja kodilla on rytmi ja tilanne, jotka liittyvät siihen. Kun tilanne saapuu, koko fraasi saapuu yleensä mukana.

Rakenna paloja palautusharjoitustesi sanojen ympärille. Sano jokainen pala ääneen, kunnes se tuntuu yhdeltä äännähdykseltä eikä sanojen jonolta. Käytä sitten palaa eri lauseissa vaihtamalla loppu: "can I borrow your charger", "can I borrow your umbrella". Kehys pysyy vakaana ja palautettava yksikkö kasvaa.

Miksi matalan paineen keskustelu vahvistaa mieleen palauttamista

On syy siihen, miksi pelkät harjoitukset eivät vie asiaa loppuun. Harjoitus on ennustettava, oikea keskustelu ei ole. Sana, jota harjoittelit rauhallisessa, itse valitsemassasi lauseessa, on silti selvittävä elävän vuorovaikutuksen kaaoksesta, jossa joku keskeyttää, aihe vaihtuu ja huomiosi on jakautunut. Palauttamisesta tulee luotettavaa vasta, kun sitä on harjoiteltu tämän lievän ennustamattomuuden alla.

Avainsana on lievä. Keskustelu kärsivällisen kumppanin kanssa, tasolla juuri mukavuusalueen yläpuolella, on ihanteellinen harjoittelukenttä. Liian helppo, eikä mikään haasta. Liian vaikea, ja ahdistus sulkee palauttamisen kokonaan, minkä vuoksi itsensä heittäminen nopeaan natiivipuhujien väittelyyn ennen kuin on valmis usein pahentaa asioita sen sijaan että parantaisi niitä.

Vieraan kielen kielijännitystä koskeva tutkimus löytää johdonmukaisesti, että stressi kaventaa työmuistia ja estää juuri sen palauttamisen, jota yrität rakentaa. Tavoite on siis paine, jonka alla voit onnistua. Keskustelu, jossa sinun on lupa pitää tauko, arvata ja tulla ymmärretyksi, on kultainen keskitie, koska jokainen onnistunut palautus lievän stressin alla on se, joka kestää todellista stressiä myöhemmin.

Tähän tilanteeseen Tutoro on rakennettu. Sen ohjaajat pitävät koko oppitunnin chat-keskustelun sisällä, joten tuotat englantia koko ajan sen sijaan että napauttaisit monivalintaruutuja läpi, ja se pisteyttää ääntämisesi sana sanalta puhuessasi. Vastine on, että se on jäsennelty oppitunti, ei vapaamuotoinen chat ihmisen kanssa; jos haluat käsikirjoittamatonta sosiaalista keskustelua, kielenvaihtokumppani sopii paremmin.

Jos haluat ohjattua puhumisharjoitusta, joka pyytää sinua palauttamaan sanoja ääneen ja korjaa sinua matkan varrella, se tekee juuri tämän vaiheen suoraan.

Viikkorutiini joka oikeasti tarttuu

Tässä on rutiini, joka yhdistää yllä olevat osat, ja se vie noin kaksikymmentä minuuttia päivässä. Päivä yksi: tee minuutin ääneen kuvailu ja kirjoita ylös sanat, jotka pettivät. Päivä kaksi: harjoittele näitä sanoja paloina sanomalla jokainen pala ääneen viisi kertaa. Päivä kolme: kuvaile eri aihetta ja lisää uudet epäonnistumiset listalle.

Päivä neljä: käy matalan paineen keskustelu joko kärsivällisen kumppanin tai ohjaajan kanssa ja yritä tarkoituksella käyttää kolmea listasi sanaa. Päivä viisi: kertaa koko lista peittämällä englanti ja tuottamalla jokainen sana merkityksestä tai kuvasta. Päivä kuusi: vapaa keskustelu ilman agendaa, vain vahvistamiseksi. Päivä seitsemän: lepo.

Lista kutistuu ajan myötä, koska palauttaminen todella vahvistaa muistia. Mutta rutiini toimii vain, jos puhut ääneen joka ikinen päivä. Hiljainen kertaus on tunnistamista, ja tunnistaminen on syy siihen, miksi sanat olivat jumissa alun perin. Jos pystyt vain yhteen asiaan, tee minuutin kuvailu, koska se on harjoitus, joka vastaa lähimmin sitä taitoa, jota yrität rakentaa.

Mitä työkalua tahansa käytät keskustelupäivinä, testi on aina sama: pakottaako se sinut tuottamaan sanan itse, vai antaako se sinun tunnistaa sen? Jos tehtävä näyttää neljä vaihtoehtoa ja pyytää valitsemaan, se on tunnistamista, eikä se auta sinua puhumaan. Englannin puhumisen harjoittelu AI:n kanssa, joka toimii keskusteluna, läpäisee tämän testin, koska sanapankkia ei ole, johon nojata, ja jokaisen vastauksen on tultava sinulta.

Usein kysytyt kysymykset

Tässä ovat kysymykset, joita lukijat kysyvät eniten käytyään tämän menetelmän läpi.